本作品是以某高中的国语教师,提(🌰)议全班参(cān )加的“书信游戏”为开端的学园人性推理。这是每(🥩)人一(yī )(😧)封,以(🌫)匿名的方式给班上的某个人写真心(xīn )话的信,信中有爱情(qíng )告白、爆料等冲击性的(🚥)内容。游戏的气氛出乎意料地热烈,学生们(🕕)了解到同学们表(biǎo )里不一的(🧚)一面,在争吵和互相帮助的过程中培养了友情。
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